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A mostrar mensagens de 2024
Setembro: "Há fogo na floresta"
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"A floresta é uma comunidade de seres vivos." Para iniciarmos a dinamização da Biblioteca de Casal de Esporão, no âmbito deo Projeto "Escola a Ler, e na sequência dos trágicos incêndios ocorridos em Portugal no mês de setembro, foi escolhido o livro "Há fogo na floresta", de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada. Dessa dinamização, deixamos um breve registo. Vamos todos proteger a floresta! Biblioteca Escolar: a ligar comunidades!
A importância da Escola
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Os alunos do 6.ºB foram convidados a escrever um texto de opinião sobre a importância da Escola. Aqui ficam alguns registos… Para muitos alunos, a escola só serve para brincar. Brincar é muito necessário, mas a escola também serve para estudar e aprender as diferentes matérias que os professores ensinam. É na escola que as crianças aprendem a ler e a escrever. Lara Ferreira, n.º 6, 6.º B Na minha opinião, a escola é muito importante, porque, sem ela, não conseguiríamos atingir muitos dos nossos objetivos. Em primeiro lugar, não conhecíamos as letras, não aprendíamos a ler nem a escrever, o que é muito importante. Além disso, ela é essencial para termos um futuro profissional bom, dado que na escola trabalhamos várias áreas: desporto, educação, tecnologia, artes, música, entre outras. Por último, aprendemos a relacionar-nos uns com os outros, trocando ideias, costumes e opiniões. Para terminar, a escola é fundamental, não só por estas razões, mas também por muitas outras… Em suma,...
Projeto ERASMUS - ida à Finlândia
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Na semana de 9 a 15 de setembro de 2024, um grupo de seis docentes do agrupamento de Escolas de Mundão deslocou-se à Finlândia, no âmbito do Projeto Erasmus+ (Projet for Mobility of Learners and Staff in School Education), a fim de participar numa formação intitulada “New learning and teaching methods”. Foi uma semana intensa, em que as professoras em causa puderam refletir sobre uma outra realidade͘ O sistema de ensino finlandês é considerado um dos melhores do Mundo, devido a vários fatores: todos os alunos têm acesso a uma educação pública gratuita, desde o ensino básico até à Universidade; os professores finlandeses são altamente qualificados e respeitados (o processo de seleção para se poder lecionar é extremamente rigoroso); cada escola tem muita autonomia para traçar o seu próprio projeto educativo e deposita-se muita confiança nos docentes e nas suas práticas letivas; o bem estar dos alunos é uma prioridade, os quais usufruem de bastante tempo livre para o lazer (os discentes p...